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九年级上学期语文期末试题

时间:2019-03-17来源:川菜菜谱 -[收藏本文]

  期末考在即,请记住我最真挚的祝愿:心,永远向往着未来,爱,永远与你同在!有追求就有崭新的明天,有美梦就有人生的精彩!下面小编给大家分享一些九年级上学期语文期末试题,大家快来跟小编一起看看吧。

  一、默写训练

  1.默写。(8分)

  (1)了却君王事,______________________。(辛弃疾《破阵子》)

  (2)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》)

  (3)《观刈麦》中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是 ,

  。

  (4)“愁”是古人常抒发的一种情绪,李清照在《武陵春》中用“

  , ”表达了浓郁难载之愁,在《醉花阴》中又说“莫道不消魂, , ”,表现自己相思成苦,憔悴不堪,意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”有异曲同工之妙。

  2.下列加点词语注音全对的一项是( )(2分)

  A、诓骗(kuāng) 要诀(jué) 瞰望(kàn) 陟罚臧否(pǐ)

  B、颓唐(tuí) 狡黠(xié) 吮吸(shǔn) 孜孜不倦(zī)

  C、蓬蒿(hāo) 虔信(qián) 慰藉(jí) 妄自菲薄(fěi)

  D、汲取(jí) 绯红(fēi) 诘难(jié) 被坚执锐(bèi)

  3.下列词语中有错别字的一组是(  )。(2分)

  A、慨叹 贮存 筹划 如坐针毡 不容置疑

  B、灌溉 胚胎 赫然 溃不成军 截然不同

  C、腻烦 遮蔽 博识 忍俊不禁 津津有味

  D、妖饶 迷惘 推祟 曲径通幽 竭尽全力

  4.能使下列语意顺畅、连贯的一组是(  )(2分)

  ①我们以隆重 中共十八届三中全会的胜利召开为契机,热情 党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。

  ②接连出现的恶性食品安全事件 我们,必须积极推进道德和法规的建设,以维护人民的生命安全并从根本 唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。

  A、 歌颂 警告 剔除 B、庆祝 赞颂 警告 铲除

  C、庆祝 讴歌 警示 铲除 D、祝贺 讴歌 警示 剔除

  5.综合性学习。(6分)

  一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。开展“光盘行 动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种。××市某中学也开展了校园“光盘行动”的活动,请你来参与。(“光盘”:吃光盘子里的食物)

  活动一:学校刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报,其中“社会聚焦”栏目刊登了以下三则材料,请你仔细阅读,概括出这三则材料的主要内容。(不超过30个字)(2分)

  材料一:(新华网)有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

  材料二:(××在线讯)××市××区一位街道工作人员发出了“光盘行动”倡议,立即得到了社区居民的大力支持。社区的王女士说:“生活好了,聚餐的机会多了起来,我们都应该珍惜粮食,杜绝浪费,社区发起在餐桌上节约的号召,我们一百个支持。”

  材料三:(××日报)记者了解到,目前,××市47家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”,向“舌尖上的浪费”说“拜拜”,许多酒店推 出了“半份菜”“小份莱”“免费打包”等服务项目,引导消费者做“光盘一族”。

  活动二癫痫病医院哪家好:学校在餐厅内张贴了以下三句宣传,你最喜欢哪一句?请说明理由。(2分)

  A、“盘中餐,皆辛苦”,请珍惜粮食吧! B、做“光盘一族”,成“节约达人”。

  C、拒绝“餐桌剩宴”,回归“文明饮食”。

  我喜欢 句,理由是

  活动三:学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,也有一位陈先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对陈先生说些什么呢?(不超过50个字)(2分)

  二、阅读(50分)

  (一)江城子•密州出猎(4分)

  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

  酒酣胸胆尚开张。 鬓微 霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  6.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2分)

  上阕: 下阕:

  7.下面对该词的理解品味有误的一项是( )(2分)

  A、此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。

  B、开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

  C、用是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老、免去罪名的愿望。

  D、结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。

  (二)(11分)

  由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

  亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

  先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

  关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

  8.刘备第三次诸葛亮时态度和心情怎样?从哪些行动和语言里能看出来?(3分)

  9.诸葛亮的回答直接从曹操谈起行不行?为什么?(2分)

  10.为什么要分析曹操?摆了哪些事实?得出了什么结论?(3分)

  11.诸葛亮从哪几个方面分析了孙权?结论是什么?(3分)

  (三)(18分)

  甲:“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,①“不错……这是谁家的狗?我绝癫痫病的危害有哪些不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教训他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”②

  乙:“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好……”

  12.“我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。”一句中“颜色”的意思是什么?(2分)

  13.文中画线句①是 描写,表现了奥楚蔑洛夫的

  。(3分)

  14.哪些词语最能表现奥楚蔑洛夫的“严厉”?在文中用“ ”画出。(3分)

  15.画线句②在这里有何作用?(3分)

  16.找出两段 话中自相矛盾的地方,说说这样写的作用。(3分)

  17.用简要的文字分别概括两段文字所写的情节。(4分)

  甲:

  乙:

  (四)有一种豆腐是用亲情做的(17分)

  公司对面新餐馆开张,热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去,是一家规模中等的家常菜馆。中午下班,几个同事约在一起,过去吃饭。

  进门,一个女孩笑盈盈地迎上前来,领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣,蓝布裤,阔阔的裤脚,黑布鞋,蓝头巾,是店里的特色店服,和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子,声音干净甜美,笑容真诚饱满。

  把菜单递过来,我们凑在一起翻看,随意地。有同事问:“小妹,有啥好吃的,推荐一下。”

  女孩抿抿唇,报了三两样特色菜,然后说:“我们店的蘸汁豆腐不错的,豆腐嫩,味道纯,又有,女孩子吃了可以,还不长胖……点一份吧。”不像介绍其他菜品,一份蘸汁豆腐,她用了好多词来形容,口气,也有点迫不及 待。

  “是招牌菜吗?”我抬头问她。她的脸忽然有点红了,摇头,小声说:“不是的,不过……”声音又急促起来,“不骗大家,真的很好吃,可以尝一尝啊。”

  我们都笑起来,菜 单上,一份蘸汁豆腐不过6块钱,实在不是太值得去推荐,就要了一份。

  菜陆续上来,包括那盘蘸汁豆腐,尝了一口,味道的确不错,不似市场上卖的豆腐那样水,颜色好看,味道也纯,像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐;蘸的调味汁是韭花,也像自己家里做的,味道正正的。女孩没有撒谎,这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜,但的确可口。

  这时邻座来了其他顾客,女孩去招呼他们,又向他 们推荐蘸汁豆腐……

  以后,几个同事常常来这家饭馆吃午餐,也常常会接受那个女孩的服务。她已认得我们,不再刻意推荐了,但总要试探着问上一句,还要蘸汁豆腐吗?问完了,脸依然会微微泛红。偶尔会拒绝,但大多时候,会要上一份。这样一道菜,花不了几个钱,又如她所说,女孩子吃了可以美容,还不长胖。清爽的味道,每天吃,也不会厌烦。

  也常常听到她对新顾客介绍这道菜,用词越发丰富,说起来越发流畅,只是不知缘故。

  那天有同事过生日,过去吃饭,要了个小单间,没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了,她来替。

  因为有热闹事,我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完,忽然抬起头小声问:“今天不要蘸汁豆腐武汉癫痫权威医院了吗?”

  我们先愣了一下,然后都笑起来,成心要逗逗她,我问:“为什么总介绍那道蘸汁豆腐?是不是卖多了,你会拿提成啊?”

  她的脸顿时红起来,不是以往那种羞涩的红,而是因为着急涨红了,急急摆手:“不,不是的,不是那样的……”

  “那为什么呢?”同事说,“你要是不说原因,以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”

  女孩的唇又抿起来,低着头,沉吟一小会儿,小声说:“我说了,你们不许说出去。”

  得到我们的保证后,她才说:“这些豆腐是我爸做的,韭花是我妈做的。我来城里打工,他们不放心,也来了,在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店,爸就把做好的豆腐送到这里来,这样,每天他们都能来看看我。开始老板不想要,爸说了很多好听的话,老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好,就一直要,不好就算了……老板不知道我是他的女儿……”

  窄小的空间,所有的声音都静止下来,只有女孩细细的声音,在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人,在城市的某个角落,和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花,然后大清早 骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚,也总会早早起来,装作无意碰到,帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候,母亲会飞快取出一些小点心,或者水果,或者换洗的衣服,塞到女孩手里。而隔段时间,女孩会塞给母亲一些钱,是她打工赚来的钱。那些钱,他们要攒起来,在家乡盖一栋新房子,母亲还会留一些,做女孩的嫁妆……

  女孩不再说话,怯怯地看着我们。好半天,竟然没有一个人说话,最后是过生日的小何打破沉默,说:“今天我生日,请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”

  女孩诧异地看着她,慌忙摆手:“别别……姐姐,豆腐吃多了会腻的。”

  “小妹,我们爱吃。”小何说,“真的爱吃。”

  我们跟着附和,然后催她,快写上啊,一人一份。

  女孩站在那里,看着我们,拿起笔去写,眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑,擦完眼泪,拿着单子跑了出去。

  从那以后,每次去吃饭,不管见到见不到女孩,我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐,并告诉所有相熟的人,如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭,请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里,装着一个动人的。

  18.请用简洁的语言在横线上补出相关的故事情节。(每处四字)(2分)

  结识女孩—— ——众人询问—— ——亲情感人

  19.第二段细致描写了女孩的外貌,有什么作用?(4分)

  20.请结合选文内容,揣摩下面两句话分别表现了人物怎样的心情。(4分)

  (1)她的脸顿时红起来,不是以往那种羞涩的红,而是因为着急涨红了,急急摆手:“不,不是的,不是那样的……”

  (2)女孩站在那里,看着我们,拿起笔去写,眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑,擦完眼泪,拿着单子跑了出去。

  21.联系全文,谈谈你对本文标题的理解。(4分)

  22.有同学把这篇文章转载到自己的博客上,立即引起了大家的共鸣,人们纷纷跟帖表达悟。请依照示例,以“我心飞 扬”的名义拟写一个跟帖。(3分)

  示例:把爱留在每一个角落,温暖着每一片天空,爱的世界里彼此拥有,拥抱着爱让世界更美好!

  我心飞扬:

  三、作文(50分)

  23.下面两题任选一题作文。

  (一)不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以攀登”为题目,写一篇文章。

  要求:(1)不癫痫病治疗效果如何限文体(诗歌除外)(2)字数600字左右。

  (二)阅读下面材料,根据要求作文。

  有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄,他高兴极了,很想与人分享这些果实,便摘了一些送给邻居。首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。花匠回到家很纳闷:我只是想让大家尝尝鲜,怎么就会产生那么多的误会?你有过类似的经历、感受或见闻吗?对此你有什么看法?请以“我们需要理解”为话题,写一篇文章。

  要求:①文体自选;②不少于600字。

  二、(一)6、上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。(意同即可)

  7、C

  (二)8、“凡三往,乃见”,既表现了诸葛亮的谨慎性格,也说明了刘备求贤若渴。针对时局特点,表明平生抱负,询问除奸兴汉的大计。谈话简明得体,语气委婉有致,态度谦虚诚恳,流露了对汉室江山的焦虑心情。

  9、不行。因为先分析形势,是针对刘备谈话时对形势的说明而发,同时分析形势是为下文确定策略提供根据。

  10、因为曹操使“主上蒙尘”,“汉室倾颓”,是刘备“欲信大义于天下”的头号敌人。曹袁并论,用事实有力地肯定了曹操谋略出众,兵力雄厚,地位优越。得出强弱悬殊,难与为敌的结论。

  11、从政权、地位、人和等方面进行了分析。结论是孙曹矛盾,可结为外援。

  (四)18、推荐豆腐 叙述缘由

  19、突出女孩的质朴、热情、甜美、可爱。既使人物形象生动、饱满,也为下文情节发展作了铺垫。

  20、(1)这是对女孩动作和语言的描写,表现了女孩因为我们的“误解”而焦急万分的心情,是女孩单纯、可爱的本能反应。

  (2)这是对女孩动作和神态的细节描写,表现了女孩因为我们的理解和帮助,无比感动的心情,很好地表现出了女孩的纯真和善良。

  21、这豆腐里饱含着女孩父母对女孩的关爱与呵护,也饱含着女孩的懂事与体贴,还饱含着善良的人们对亲情的珍爱与感动。这份家常的豆腐,是人与人之间真爱与真情的凝聚!(意思相近,语言顺畅即可。)

  22、示例:拥抱着爱让世界更美,敞开胸怀让理想实现,把关怀放在美的心上,让明天充满阳光!(与试题中示例意思相近,语言顺畅即可。)

  三、23、略
 

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